The Cost of Science Performance Assessments in Large-Scale Testing Programs.

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Autor/inn/en	Stecher, Brian M.; Klein, Stephen P.
Titel	The Cost of Science Performance Assessments in Large-Scale Testing Programs.
Quelle	In: Educational Evaluation and Policy Analysis, 19 (1997) 1, S.1-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-3737
Schlagwörter	Cost Effectiveness; Costs; Elementary Education; Elementary School Students; Estimation (Mathematics); Field Studies; Grade 5; Grade 6; Hands on Science; Performance Based Assessment; Science Education; Sciences; Testing Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Cost; Kosten; Elementarunterricht; Estimation; Mathematics; Schätzung; Praxisforschung; School year 05; 5. Schuljahr; Schuljahr 05; School year 06; 6. Schuljahr; Schuljahr 06; Leistungsermittlung; Naturwissenschaftliche Bildung; Science; Wissenschaft
Abstract	Estimates of the costs of including hands-on measures of science skills in a large-scale assessment program were derived from a field trial involving more than 2,000 fifth and sixth graders. Results suggest that complexity makes hands-on assessments more than three times as expensive as open-ended writing assessments. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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