Beyond "Information Power": Changing Our Guidelines in Changing Times (Part I).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Barron, Daniel D.
Titel	Beyond "Information Power": Changing Our Guidelines in Changing Times (Part I).
Quelle	In: School Library Media Activities Monthly, 12 (1995) 3, S.48-50Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0889-9371
Schlagwörter	Change; Futures (of Society); Guidelines; Information Sources; Learning Resources Centers; Librarian Teacher Cooperation; Library Development; Library Role; Library Services; Library Standards; Media Specialists; Mission Statements; School Libraries + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wandel; Future; Society; Zukunft; Richtlinien; Information source; Informationsquelle; Learning resources centres; Lehrmittelzentrum; Bibliotheksplanung; Bibliotheksarbeit; Mediengestalter; School library; Schulbibliothek
Abstract	Examines new guidelines for library media programs developed by the American Association of School Librarians and the Association for Educational Communications and Technology. Discusses future developments, mission statements, the relationship of information use to standards, the dimensions of library services, and the role of the library media specialist as instructional collaborator. (AEF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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