Popular Education: Building from Experience.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Torres, Carlos Alberto; Fischman, Gustavo
Titel	Popular Education: Building from Experience.
Quelle	In: New Directions for Adult and Continuing Education, (1994) 63, S.81-92Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0195-2242
Schlagwörter	Action Research; Adult Literacy; Consciousness Raising; Critical Theory; Experience; Foreign Countries; Literacy Education; Popular Education; Argentina (Buenos Aires); California (Los Angeles) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Projektforschung; Bewusstseinsbildung; Kritische Theorie; Erfahrung; Ausland; Befreiungspädagogik
Abstract	Two popular education projects--El Refugio de Los Angeles for Latino immigrants and native popular education in Buenos Aires--demonstrate how, while developing literacy skills, participants engaged in political and social analysis of their living conditions. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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