The Social Construct of Adult Literacy Learners' Needs: A Case Study.

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Autor/in	Falk, Ian
Titel	The Social Construct of Adult Literacy Learners' Needs: A Case Study.
Quelle	In: Language and Education, 7 (1993) 4, S.221-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0950-0782
Schlagwörter	Adult Literacy; Case Studies; Expectation; Foreign Countries; Literacy Education; Needs Assessment; Social Environment; Student Needs; Workplace Literacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Expectancy; Erwartung; Ausland; Bedarfsermittlung; Soziales Umfeld
Abstract	A theory-driven, critical case study of the stated needs for literacy of 11 adult literacy learners, argued to be social constructions, is reported. The hypothesis generated is that notions about literacy acquired in the context of acquisition of that literacy will be represented in the learners' subsequent requests for these literacy needs. (Contains 29 references.) (Author/LB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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