Use of Performance Standards and Skills in Marketing Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bunn, Phyllis
Titel	Use of Performance Standards and Skills in Marketing Education.
Quelle	In: Business Education Forum, 48 (1993) 2, S.38-40Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0007-6678
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Standards; Accountability; Entry Workers; Futures (of Society); Marketing; Minimum Competencies; Retailing; Secondary Education; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Future; Society; Zukunft; Fundamentum; Mindestwissen; Warenwirtschaft; Sekundarbereich; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	The Perkins Act mandated the establishment of standards, assessments, and certification to train the nation's work force. By ascertaining what is expected of their programs and students, marketing educators will be sure that their standards are met and that the future of marketing education reflects today's visions. (Author/JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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