Talent Developed: Conversations with Masters of the Arts and Sciences. Master at the Mind's Work: An Interview with Dr. Frank Wilczek.

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Autor/in	Subotnik, Rena F.
Titel	Talent Developed: Conversations with Masters of the Arts and Sciences. Master at the Mind's Work: An Interview with Dr. Frank Wilczek.
Quelle	In: Journal for the Education of the Gifted, 15 (1992) 4, S.370-81Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-3532
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Methods; Elementary Secondary Education; Exceptional Persons; Gifted; Higher Education; Interviews; Mentors; Opinions; Physics; Science Education; Scientists; Self Esteem; Talent Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational method; Erziehungsmethode; Begabter, Hoch Begabter; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interviewing; Interviewtechnik; Lehrmeinung; Physik; Naturwissenschaftliche Bildung; Scientist; Wissenschaftler; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Begabtenförderung; Talentförderung
Abstract	This interview with a physicist at the Institute for Advanced Studies examines Frank Wilczek's ideas about selecting young scientists; formulating good research questions; the aesthetics of research; teaching ideas for gifted children and adolescents; his own early development; his experiences in higher education; and the importance of self-confidence, mentors, and good books. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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