All Centers Great and Small: The Impact of Size on Center Management.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Strickland, James
Titel	All Centers Great and Small: The Impact of Size on Center Management.
Quelle	In: Child Care Information Exchange, (1991) 79, S.14-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0164-8527
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrative Organization; Administrator Attitudes; Day Care Centers; Early Childhood Education; Educational Environment; Educational Quality; School Effectiveness; School Size + Suchen Sie Ihr Suchwort? Day care centres; Hort; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Quality of education; Bildungsqualität; Schuleffizienz
Abstract	Discusses the impact of day care center size on quality of care and center management. Large centers can be more resilient but can also be susceptible to mediocrity. Small centers may be safer, but less flexible. The ability of administrators to match interests with duties will vary with center size. (SH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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