Direct Observation of Social Interactions in a Supported Employment Setting.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Storey, Keith; und weitere
Titel	Direct Observation of Social Interactions in a Supported Employment Setting.
Quelle	In: Education and Training in Mental Retardation, 26 (1991) 1, S.53-63Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1042-9859
Schlagwörter	Adults; Comparative Analysis; Employees; Group Dynamics; Interaction; Interpersonal Communication; Interpersonal Relationship; Severe Disabilities; Social Integration; Supported Employment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Employee; Arbeitnehmer; Beschäftigter; Gruppendynamik; Interaktion; Interpersonale Kommunikation; Interpersonal relation; Interpersonal relations; Interpersonelle Beziehung; Zwischenmenschliche Beziehung; Severe disability; Schwerbehinderung; Soziale Integration; Arbeitsförderungsmaßnahme
Abstract	This study employed direct observation to assess social interaction patterns of eight employees with severe disabilities and seven without disabilities in a supported employment setting. Variance was substantial among individual employees. Although patterns of interaction were similar between groups, statistically significant differences were found on 13 of 28 comparison categories, such as receiving instructions and compliments. (Author/PB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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