The Meaning of "Good Presidential Leadership": A Frame Analysis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bensimon, Estela M.
Titel	The Meaning of "Good Presidential Leadership": A Frame Analysis.
Quelle	In: Review of Higher Education, 12 (1989) 2, S.107-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bureaucracy; College Environment; College Presidents; Collegiality; Higher Education; Leadership; Models; Organizational Climate; Organizational Theories; Political Power; Symbolism + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bürokratie; Hochschulumwelt; College president; Hochschulpräsident; Kollegialität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Führung; Führungsposition; Analogiemodell; Organisationsklima; Organisationstheorie; Politische Macht
Abstract	Administrators use different organizational perspectives, or "frames," to help them understand situations, problems, and day-to-day activities. In higher education, four frames are identified as bureaucratic, collegial, political, and symbolic. Frames used by 32 college presidents are analyzed according to content, complexity, institutional type, and length of tenure. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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