The Sequenced Inventory of Communication Development: An Adoption Study of Two- and Three-Year Olds.

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Autor/inn/en	Thompson, L. A.; Plomin, Robert
Titel	The Sequenced Inventory of Communication Development: An Adoption Study of Two- and Three-Year Olds.
Quelle	In: International Journal of Behavioral Development, 11 (1988) 2, S.219-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adopted Children; Biological Parents; Cognitive Development; Communication Skills; Language Acquisition; Parent Role; Psychological Studies; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adoption; Child; Children; Adoptivkind; Kind; Kinder; Kognitive Entwicklung; Kommunikationsstil; Sprachaneignung; Spracherwerb; Parental role; Elternrolle; Frühe Kindheit
Abstract	Data from 226 adoptive and 224 nonadoptive families was used to explore the etiology of individual differences in communication development. Children's scores from the Sequenced Inventory of Communication Development (SICD) were compared with verbal and cognitive ability measures of their parents. Sibling correlations were also examined. (SKC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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