Levels of Bilingualism and Levels of Linguistic Awareness.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bialystok, Ellen
Titel	Levels of Bilingualism and Levels of Linguistic Awareness.
Quelle	In: Developmental Psychology, 24 (1988) 4, S.560-67Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bilingualism; Cognitive Development; Grade 1; Language Acquisition; Language Processing; Psycholinguistics; Psychological Studies; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingualismus; Kognitive Entwicklung; School year 01; 1. Schuljahr; Schuljahr 01; Sprachaneignung; Spracherwerb; Sprachverarbeitung; Psycholinguistik; Frühe Kindheit
Abstract	Presents a framework for relating degree of bilingualism to aspects of linguistic awareness. Found the more fully bilingual a child was, the better his or her performance on metalinguistic tasks requiring high levels of analysis of knowledge. (SKC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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