Loglinear Analysis of Cross-Classified Ordinal Data: Applications in Developmental Research.

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Autor/in	Green, James A.
Titel	Loglinear Analysis of Cross-Classified Ordinal Data: Applications in Developmental Research.
Quelle	In: Child Development, 59 (1988) 1, S.1-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Child Psychology; Children; Correlation; Developmental Psychology; Mathematical Models; Modeling (Psychology); Research Methodology; Statistical Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kinderpsychologie; Child; Kind; Kinder; Korrelation; Entwicklungspsychologie; Mathematical model; Mathematisches Modell; Modeling; Modelling; Modellierung; Research method; Forschungsmethode; Statistische Analyse
Abstract	Provides an introduction to loglinear analysis of cross-classification tables, including tables with nominal and ordinal variables. Compares the chi-square test of independence with the loglinear model of independence. Reviews the advantages and overall strategy of loglinear modeling. Each model discussed is applied to data from the developmental literature. (Author/RWB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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