Qualitative Evaluation Methods Applied to a High School Counseling Center.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Murray, Paul V.; und weitere
Titel	Qualitative Evaluation Methods Applied to a High School Counseling Center.
Quelle	In: Journal of Counseling & Development, 65 (1987) 5, S.259-61Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Counseling Services; Evaluation Methods; Guidance Centers; High Schools; Qualitative Research; School Counseling + Suchen Sie Ihr Suchwort? Guidance center; Counseling center; Counseling centers; Beratungsstelle; High school; Oberschule; Qualitative Forschung; School counselling; Pädagogische Beratung
Abstract	Presents case study demonstrating how qualitative techniques can be used to evaluate a high school counseling and guidance program. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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