The Language Quotient (LQ): A New Measure for the Western Aphasia Battery.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Shewan, Cynthia M.
Titel	The Language Quotient (LQ): A New Measure for the Western Aphasia Battery.
Quelle	In: Journal of Communication Disorders, 19 (1986) 6, S.427-39Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Articulation Impairments; Auditory Perception; Children; Elementary Education; Hearing (Physiology) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Artikulationsstörung; Auditive Wahrnehmung; Akustische Wahrnehmung; Akustik; Child; Kind; Kinder; Elementarunterricht; Gehör; Hören
Abstract	Performance on a dichotic word task was examined with 15 articulatory-impaired children and 15 non-articulatory-impaired children (all between 5 and 9 years old). Results of presenting words under three conditions (free recall, directed right, and directed left) found no significant differences between groups on ear preference. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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