Reading Journals: Making the Language Connection in College.

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Autor/inn/en	Rupert, Pamela R.; Brueggeman, Martha A.
Titel	Reading Journals: Making the Language Connection in College.
Quelle	In: Journal of Reading, 30 (1986) 1, S.26-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Creative Writing; Higher Education; Reading Programs; Reading Writing Relationship; Recreational Reading; Schemata (Cognition); Social Influences; Student Motivation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Kreatives Schreiben; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Häusliche Lektüre; Cognition; Schema; Kognition; Sozialer Einfluss; Schulische Motivation
Abstract	Describes a college reading program designed to increase interest in recreational reading. Students write expressive responses to individually selected articles and discuss them in small groups thus transforming reading from a private to a social act. (SRT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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