Differential Effects of Three Teachers Over a Unit of Instruction.

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Autor/inn/en	Rink, Judith E.; und weitere
Titel	Differential Effects of Three Teachers Over a Unit of Instruction.
Quelle	In: Research Quarterly for Exercise and Sport, 57 (1986) 2, S.132-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Junior High Schools; Physical Education; Psychomotor Skills; Teacher Role; Teaching Methods; Volleyball + Suchen Sie Ihr Suchwort? Sekundarstufe I; Körpererziehung; Sportunterricht; Psychomotorische Aktivität; Lehrerrolle; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	The purpose of this study was to describe the effects of three teachers on psychomotor, affective, and cognitive outcomes over a 15-lesson volleyball unit taught to junior high school classes. Results indicate a lack of sensitivity to instructional characteristics in the instrumentation. (Author/MT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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