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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelACS Committee on Professional Training 1984 Annual Report.
QuelleIn: Chemical and Engineering News, 63 (1985) 16, S.58-64Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterQuantitative Daten; Bachelors Degrees; Chemical Engineering; Chemistry; College Science; Doctoral Degrees; Females; Higher Education; Masters Degrees; Science Education; Universities
AbstractPresents American Chemical Society statistics on bachelor's, master's, and doctoral graduates from approved schools from 1980-84. Comparisons are made for yearly growth, certified/noncertified graduates, and men/women for both chemistry and chemical engineering. Also lists numbers and types of chemistry/chemical engineering degrees awarded by each approved school in 1983-84. (DH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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