What's Good about Binding Arbitration: It Puts an End to Teacher Strikes.

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Autor/in	Marczely, Bernadette
Titel	What's Good about Binding Arbitration: It Puts an End to Teacher Strikes.
Quelle	In: American School Board Journal, 170 (1983) 11, S.31-32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Arbitration; Boards of Education; Elementary Secondary Education; Employer Employee Relationship; Legal Problems; Negotiation Agreements; Negotiation Impasses; Public School Teachers; Questionnaires; State Legislation; Teacher Associations; Teacher Strikes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Streitschlichtung; Ausschuss; Abkommen; Fragebogen; Landesrecht; Lehrerorganisation; Lehrerverband; Lehrervereinigung; Lehrerstreik
Abstract	Explains Connecticut's Teacher Negotiation Act (October 1979), designed to bring about negotiated contract settlements resolving board/teacher impasses and thereby avoid strikes. Responses to the author's questionnaire of Connecticut board members, district administrators, and teachers reveal broad recognition of the law's effectiveness but doubt concerning its constitutionality. (JBM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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