Father Absence and Cognitive Performance in a Large Sample of Six- to Eleven-Year-Old Children.

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Autor/inn/en	Svanum, Soren; und weitere
Titel	Father Absence and Cognitive Performance in a Large Sample of Six- to Eleven-Year-Old Children.
Quelle	In: Child Development, 53 (1982) 1, S.136-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Children; Comparative Analysis; Fatherless Family; Intellectual Development; Models; National Surveys; Research Needs; Research Problems; Socioeconomic Status + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Child; Kind; Kinder; Mental development; Geistige Entwicklung; Analogiemodell; Forschungsbedarf; Forschungskritik; Socio-economic status; Sozioökonomischer Status
Abstract	The effects of father absence on educational achievement and intellectual development of 6- to 11-year-old children were investigated by employing a nationally representative sample of 5,493 father-present and 616 father-absent children from the Health Examination Survey of the National Center for Health Statistics. (Author/RH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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