New Approaches to the Substitute Teacher Problem.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kraft, Daniel W.
Titel	New Approaches to the Substitute Teacher Problem.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 64 (1980) 437, S.79-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Responsibility; Principals; Secondary Education; Substitute Teachers; Teacher Orientation; Teacher Supervision; Teaching Conditions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Principal; Schulleiter; Sekundarbereich; Substitute teacher; Temporary teacher; Temporary teachers; Aushilfslehrer; Teacher; Teachers; Orientation; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Orientierung; Lehrbedingungen; Unterrichtsbedingungen
Abstract	Comments on the conditions under which substitute teachers work and outlines steps that teachers and principals can take to improve those conditions. Orientation programs, feedback, and increased pay are among the improvements that can be made. (IRT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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