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Autor/inPieronek, Florence T.
TitelDo Basal Readers Reflect the Interests of Intermediate Students?
QuelleIn: Reading Teacher, 33 (1980) 4, S.408-12Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterBasal Reading; Intermediate Grades; Reading Interests; Reading Research; Textbook Content; Textbook Research
AbstractReports on an examination of intermediate level basal readers in eight series, concluding that they reflect reasonably well the interests of intermediate children. (DD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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