Utilization of Behavioral Knowledge From Short-Term Workshops.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Marr, John N.; Greenwood, Reed
Titel	Utilization of Behavioral Knowledge From Short-Term Workshops.
Quelle	In: Evaluation and the Health Professions, 2 (1979) 4, S.455-62Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Change; Educational Needs; Operant Conditioning; Positive Reinforcement; Postsecondary Education; Professional Continuing Education; Rehabilitation Centers; Surveys; Time Factors (Learning); Use Studies; Workshops + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational need; Bildungsbedarf; Operante Konditionierung; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Berufsfeldbezogener Unterricht; Weiterbildung; Rehabilitation center; Rehabilitation centre; Rehabilitation centres; Rehabilitationszentrum; Survey; Umfrage; Befragung; Benutzerschulung; Lernwerkstatt; Schulung
Abstract	Rehabilitation professionals were surveyed to determine use of behavior management procedures after three-day training workshops. Those trained within the previous 15 months reported more frequent use of specific procedures than those trained less recently. The need for consultants and additional training were frequently cited. (Author/GDC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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