The New York City Aspira Consent Decree: A Mechanism for Social Change

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Milan, William G.; Munoz-Hernandez, Shirley
Titel	The New York City Aspira Consent Decree: A Mechanism for Social Change
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bilingual Education; Bilingual Schools; Bilingual Students; Court Litigation; Educational Policy; English (Second Language); Minority Groups; Non English Speaking; Puerto Ricans; Second Language Learning; Spanish Americans; Spanish Speaking + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bilingual teaching; Bilingualer Unterricht; Bilingual scholl; Bilinguale Schule; Rechtsstreit; Politics of education; Bildungspolitik; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Ethnische Minderheit; Puerto Rican; Puerto-Ricaner; Zweitsprachenerwerb
Abstract	This article describes the Aspira Consent Decree as an attempt to bring about the educational reorganization of the entire school system. (Author/NCR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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