Intensify/Downplay

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Rank, Hugh
Titel	Intensify/Downplay
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Advertising; Elementary Secondary Education; Guidelines; Higher Education; Language Skills; Persuasive Discourse; Political Attitudes; Propaganda; Publicize + Suchen Sie Ihr Suchwort? Werbung; Richtlinien; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Language skill; Sprachkompetenz; Persuasion; Persuasive Kommunikation; Political attitude; Politische Einstellung
Abstract	Describes a new approach to the study of political propaganda, commercial advertising, and other forms of public persuasion. (DD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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