The Assistant Principal: In Quandry or Comfort?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Croft, John C.; Morton, John R.
Titel	The Assistant Principal: In Quandry or Comfort?
Quelle	(1977), (64 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Dokumenttyp	gedruckt; online; Monographie
Schlagwörter	Tagungsbericht; Administrator Role; Assistant Principals; Career Opportunities; Comparative Analysis; Elementary Secondary Education; Job Enrichment; Job Satisfaction; Occupational Information; Occupational Mobility; Role Conflict; Role Perception; Statistical Analysis; Tables (Data); Tenure + Suchen Sie Ihr Suchwort? Principal; Principals; Stellvertretende Schulleitung; Arbeitsplatzgestaltung; Labor; Labour; Satisfaction; Arbeit; Zufriedenheit; Berufsinformation; Berufliche Mobilität; Rollenkonflikt; Role conception; Rollenverständnis; Statistische Analyse; Tabelle; Amtszeit; Beschäftigungsdauer
Abstract	Data from an urban (Houston, Texas) and a rural (Kansas) sample on the relationship between perceived job satisfaction and career stability of assistant principals are analyzed and compared with the results of earlier findings by Austin and Brown. There is a significant relationship between job satisfaction and career stability, as well as considerably greater satisfaction and perceived career stability than in the Austin and Brown study. Suggestions are made for further study of the role. (Author/MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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