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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
A one-third random sample survey of 1,128 nonteaching, full-time employees (clerical, trades, technical, professional, managerial, and instructional support categories) of the Toronto Metropolitan Board of Education was conducted to determine their degree of interest in part-time work. The analysis, based on questionnaire responses of 458 current employees, indicated that the level of interest in part-time work at any one time is relatively low, about 12% evenly split among males and females. However, 33% of the employees reported an interest in part-time work at some point in their lives, with interest over the total working life being higher among women than men. Most employees with an interest in part-time work preferred such a schedule for a relatively brief period of their lives, from one to five years. Reasons for a preference of part-time employment included: other interests, further education, child care, and other family responsibilities. A second questionnaire was mailed to 203 married women who had left Board employment between 1972 and 1975. The 102 responding employees showed a higher degree of interest in part-time work, with 37% presently preferring part-time employment and 69% preferring future part-time work. Questionnaires are appended. (EA)
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Reich, Carol: A Study of Interest in Part-Time Employment Among Non-Teaching Employees of the Board. Report No. 132. 1975.
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