Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Berndt-Schmidt, Karin; Haffert, Cornelia |
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Titel | Schulstation Hamfeldschule. Ein Modellprojekt für Kinder und Jugendliche zwischen Schule, Jugendhilfe und Psychiatrie. |
Quelle | In: Dialog Erziehungshilfe, (2011) 3, S. 43-52Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen; Tabellen; Literaturangaben; Anmerkungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1862-0329 |
Schlagwörter | Psychische Krankheit; Kind; Schule; Schulstation; Psychiatrie; Jugendhilfe; Fallbeispiel; Konzeption; Kooperation; Jugendlicher |
Abstract | Es handelt sich um ein Modellprojekt für Kinder und Jugendliche zwischen Schule, Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie. Die Schulstation übernimmt die Rolle des Schnittstellenmanagements und bietet darüber hinaus einen konkreten Lernort für die betroffenen Kinder und Jugendlichen. Ziel ist es, Unterstützungsangebote der Psychiatrie, Schule und Jugendhilfe besser aufeinander abzustimmen, um den Kindern und Jugendlichen die Reintegration in Schule und Lebensalltag zu ermöglichen. |
Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
Update | 2024/1 |