Wie kann ein lernwirksamer Vorbereitungsdienst gelingen?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scheika, Heike
Titel	Wie kann ein lernwirksamer Vorbereitungsdienst gelingen?
Quelle	In: Seminar : bak-Vierteljahresschrift, (2022) 3, S. 82-101Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen; Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1431-2859
Schlagwörter	Lehrerbildung; Lerneffekt; Gestaltung; Wirksamkeit; Thüringen
Abstract	Der Beitrag von Heike Scheika lässt mit einer sehr anschaulichen und ausführlichen Darstellung der Ausbildungsstrukturen am Staatlichen Studienseminar für Lehrerausbildung Gera, an welchem Scheika als Seminarleiterin für das Lehramt an Grundschulen zugleich auch die Gesamtleitung innehat, einen schulart- und länderübergreifenden Kontrast der unterschiedlichen Gestaltungslösungen für die Ausbildung bei vergleichbaren Zielstrukturen zu.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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