¡Estoy flipando, tía! Jugendsprache im Spanischunterricht.

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Autor/in	Laackmann, Saskia
Titel	¡Estoy flipando, tía! Jugendsprache im Spanischunterricht.
Quelle	In: Hispanorama, (2004) 105, S. 58-61Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Kreativität; Film; Unterrichtseinheit; Jugendsprache; Mündlicher Ausdruck; Varietät; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht
Abstract	Nach einigen einleitenden Worten zur Bedeutung von Jugendsprache und zu ihrer sprachlichen Einordnung wird eine Unterrichtseinheit vorgestellt, die den Film "Historias del Kronen" als Grundlage hat, welcher das Leben jugendlicher Madrilenen schildert.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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