Back to school.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Siebers, Susanne M.
Titel	Back to school.
Quelle	In: Fremdsprachen-Frühbeginn, (2002) 5, S. 23-25Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Arbeitsblätter; Literaturangaben 1
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-2009
Schlagwörter	Rollenspiel; Frühbeginn; Schule; Grundschule; Lehrerverhalten; Schülerverhalten; Affektives Lernen; Gesprächsanlass; Unterrichtsstunde; Gedicht; Sprechanlass; Wortschatz; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Ferien
Abstract	Der Beitrag enthält unterschiedliche Ansätze und Materialien zur Erarbeitung von Gefühlsvokabeln im frühen Englischunterricht. Ein Arbeitsbogen dient der Aufnahme von Vorlieben und Abneigungen der Lerner in Bezug auf Schule und Ferien. Zwei Gedichte bieten Gesprächsanlässe zum Lehrer- bzw. Schülerverhalten und können auch als Rollenspiele umgesetzt werden.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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