Storytelling in Klasse 1? - Na klar!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hoffmann, Ingrid-Barbara
Titel	Storytelling in Klasse 1? - Na klar!
Quelle	In: Fremdsprachen-Frühbeginn, (2001) 1, S. 45-49Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 1
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-2009
Schlagwörter	Frühbeginn; Schuljahr 01; Grundschule; Erzählen; Immersion; Fächerübergreifender Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Kunst; Sport; Winter
Abstract	Der Beitrag bietet zunächst Hinweise, wie Geschichten im 1. Schuljahr als "Sprachbad" dienen können und welche Besonderheiten es in dieser Klassenstufe zu beachten gilt. Anschließend wird die Gestaltung der Geschichte "The Snowbear" geschildert, die durch Aktivitäten im Sport- und Kunstunterricht ergänzt wird.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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