Kann Erziehung die Gesellschaft verändern?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schulze, Theodor
Titel	Kann Erziehung die Gesellschaft verändern?
Quelle	Aus: Blankertz, Herwig (Hrsg.): Interaktion und Organisation in pädagogischen Feldern. Bericht über den 5. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 29. - 31.3.1976 in der Gesamthochschule in Duisburg. Weinheim; Basel: Beltz (1977) S. 57-86 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 13
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-407-41113-8
DOI	10.25656/01:23196
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-231966
Schlagwörter	Erziehung; Gesellschaft; Lernpsychologie; Verhalten; Lebensbewältigung; Bildungssystem; Schule; Lernen; Lernforschung; Lernprozess; Lernbegriff; Lernsystem; Leben; Mensch; Grenze; Impuls; Ökologie; Wirtschaft; Expansion; Organisation; Wachstum; Änderung; Bevölkerung
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/1

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