Student learning outcomes assessment in higher education. Perspectives, concepts and approaches for research, transfer and implementation.

Sonst. Personen	Lautenbach, Corinna (Hrsg.); Fischer, Jennifer (Hrsg.); Zlatkin-Troitschanskaia, Olga (Hrsg.); Pant, Hans Anand (Hrsg.); Toepper, Miriam (Hrsg.)
Titel	Student learning outcomes assessment in higher education. Perspectives, concepts and approaches for research, transfer and implementation.
Quelle	Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin u.a. (2019), 58 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	KoKoHs Working papers. 12
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Kompetenz; Kompetenzmessung; Förderung; Internationale Zusammenarbeit; Nachhaltigkeit; Hochschulentwicklung; Hochschule; Internationaler Austausch; Bewertung; Kompetenzentwicklung; Konferenz; Nachwuchsförderung; Projektbericht; Projektentwicklung; Wissenschaftlicher Nachwuchs
Abstract	One main aim of the research program "Modeling and Measuring Competencies in Higher Education (KoKoHs)", funded by the Federal Ministry of Education and Research (BMBF), is the systematic and sustainable advancement of young researchers. To meet this task as well as to achieve higher international visibility and to maintain and enhance existing international cooperations, the Scientific Transfer Project KoKoHs organized the "International Junior Faculty Research Conference" from December 5-8, 2018 in Berlin. The present working paper documents the concepts and project approaches developed by young researchers in the context of the conference. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/3