Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Keiser, Christian; Müller, Xenia; Venetz, Martin |
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Titel | Qualität und Handhabung von Förderplänen in der Praxis. Eine empirische Untersuchung. |
Quelle | In: Sonderpädagogische Förderung heute, 65 (2020) 4, S. 413-426Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1866-9344 |
Schlagwörter | Diagnostik; Schulische Integration; Förderunterricht |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2021/3 |