Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Spielhaus, Riem; Stimac, Zrinka |
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Titel | Schulischer Religionsunterricht im Kontext religiöser und weltanschaulicher Pluralität. |
Quelle | In: Aus Politik und Zeitgeschichte, 68 (2018) 28-29, S. 41-46 |
Beigaben | Anmerkungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0479-611X |
Schlagwörter | Bildung; Interkulturalität; Didaktik; Unterricht; Ethik; Grundgesetz; Religionsunterricht; Islam; Statistik; Inanspruchnahme |
Abstract | Wie Religionen und Weltanschauungen in der Schule aufzugreifen sind und ob dabei ein religiöser, interreligiöser oder religionskundlicher Zugang anzuwenden ist, wird kontrovers diskutiert. In Deutschland haben diese Debatten zu zwei verschiedenen Antworten geführt. |
Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
Update | 2022/3 |