Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | May, Josephine |
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Titel | Gender and hyper-linear history in the representation of the female Australian primary school teacher in Marion (ABCTV, 1974). |
Quelle | In: History of education, 47 (2018) 2, S. [209]-224Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Beigaben | Illustrationen 2 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0046-760X; 1464-5130 |
DOI | 10.1080/0046760X.2017.1420247 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Geschlechterrolle; Fernsehserie; Grundschule; Lehrerin; Geschichte (Histor); Linearität; 20. Jahrhundert; Australien |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2018/4 |