Didaktik und Ästhetik neuer Medien: Lesen und Verstehen symmedialer Texte.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Krommer, Axel
Titel	Didaktik und Ästhetik neuer Medien: Lesen und Verstehen symmedialer Texte.
Quelle	Aus: Frederking, Volker (Hrsg.); Huneke, Hans-Werner (Hrsg.); Krommer, Axel (Hrsg.); Meier, Christel (Hrsg.): Taschenbuch des Deutschunterrichts. 2. Literatur- und Mediendidaktik. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2010) S. 238-267Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8340-0716-2
Schlagwörter	Verstehen; Didaktik; Text; Ästhetik; Lesen
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2016/4

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