Der Deutsche Qualifikationsrahmen - Entwicklungsstand, Diskussionspunkte und Perspektiven. Stand Informationen: 20.06.2010.

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Autor/in	Gnahs, Dieter
Institution	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
Titel	Der Deutsche Qualifikationsrahmen - Entwicklungsstand, Diskussionspunkte und Perspektiven. Stand Informationen: 20.06.2010.
Quelle	Bonn: DIE (2010), 13 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:101:1-201301295072
Schlagwörter	Bildung; Kompetenz; Begriff; Fähigkeit; Bildungspolitik; Europäischer Qualifikationsrahmen; Nationaler Qualifikationsrahmen; Informelles Lernen; Berufsbildung; Berufliche Qualifikation; Qualifizierung; Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Deutschland
Abstract	Der Deutsche Qualifikationsrahmen liegt als erster Entwurf vor und steht somit auf dem Prüfstand. Erste Einschätzungen, auch vonseiten der Weiterbildung, sind eher verhalten bis offen kritisch und fordern noch ein erhebliches Maß an Nachbesserungen und weitergehenden Regelungen. Zudem bestehen bei zentralen Akteuren unterschiedliche Auffassungen darüber, welcher Niveaustufe bestimmte Abschlüsse zuzuordnen sind. Die weitere Diskussion hängt vor allem von Fragen der Vergleichbarkeit - vor allem im europäischen Kontext - ab.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2011/2

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