Public education for the children left behind.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Camacho, Carmen; Shen, I-ling
Titel	Public education for the children left behind.
Quelle	Bonn: IZA (2010), 32 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Discussion paper series / Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit. 4833
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Bildungsniveau; Eltern; Höhe; Migration; Migrationsforschung; Bildungsinvestition; Einkommensteuer; Einkommensverteilung; Investition; Steuer; Steuerpolitik; Öffentliche Ausgaben; Arbeitspapier; Theorie
Abstract	This paper examines the role of public education in the context of parental migration, and it studies the effects of an expansive income tax policy that is adopted to increase public education expenditure per pupil. It is shown that such a policy may exacerbate income inequality in the long run if for the less skilled dynasties, the benefits of more public spending on education does not make up for the negative effects of increased parental absences. However, if the migration-induced tax base erosion is not severe, an expansive income tax policy indeed enhances future human capital for all dynasties, and moreover, it may help the less skilled households escape from the poverty trap, thus reducing long-run income inequality.
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2010/4

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