Zufall, Schicksal, Märchen oder "gezinkte Karten"? A. Puschkins "Pique Dame" in der gymnasialen Oberstufe.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Sieber, Bettina
Titel	Zufall, Schicksal, Märchen oder "gezinkte Karten"? A. Puschkins "Pique Dame" in der gymnasialen Oberstufe.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Russisch, 13 (2016) 4, S. 10-11Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Anmerkungen 1; Literaturangaben
Sprache	deutsch; russische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4081
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Fachdidaktik; Kommunikative Kompetenz; Literaturunterricht; Novelle
Abstract	Literatur hat im Fremdsprachenunterricht trotz der Dominanz alltagspraktischer Dialoge und Sachtexte ihren festen Platz. Sie ist auf besondere Art geeignet, kommunikative Kompetenzen zu fördern und initiiert zudem die kreative Auseinandersetzung mit Themen und Motiven in verschiedenen Zeitepochen und Kulturräumen. Dies zeigt die Autorin anhand der Novelle "Pique Dame" von A. Puschkin. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/1

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