Gesundheitsförderung für Lehrpersonen und Schulleitungen. Ein Praxishandbuch als Beitrag zur Schulentwicklung. 1. Aufl.

Institution	Aargau / Departement Bildung, Kultur und Sport; Aargau / Departement Gesundheit und Soziales
Titel	Gesundheitsförderung für Lehrpersonen und Schulleitungen. Ein Praxishandbuch als Beitrag zur Schulentwicklung. 1. Aufl.
Quelle	Bern: hep, der Bildungsverl. (2015), 152 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-0355-0249-8; 978-3-0355-0249-7
Schlagwörter	Führungsstil; Entspannung; Leitbild; Selbsterkenntnis; Spiel; Schule; Schulentwicklung; Schulleiter; Schulleitung; Lehrerzimmer; Lehrer; Klassenführung; Ernährung; Gesundheit; Verantwortung; Arbeitsplatz; Organisationsentwicklung; Arbeitsorganisation
Abstract	Wer im Lehr- und Schulleitungsberuf gesund bleiben möchte, trägt nicht alleine die Verantwortung dafür, sondern ist darauf angewiesen, dass auch institutionelle Rahmenbedingungen gesundheitsfördernd gestaltet werden. Dieses Handbuch legt einen stärken-, lösungs- und ressourcenorientierten Blick auf die schulische Gesundheitsförderung für Lehrpersonen und Schulleitungen. Dabei zeigt es den Zusammenhang zwischen Gesundheitsförderung und Schulentwicklung auf. Die vorliegenden Beiträge stammen von verschiedenen Expertinnen und Experten im Bereich "Schule und Gesundheit" des deutschsprachigen Raums.(Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/4