Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Breidenstein, Georg |
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Titel | Die Verschiebung von Sinnproblemen des Unterrichts auf die Noten. Studien zur alltäglichen Praxis der Zensurengebung. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 25 (2014) 4, S. 104-106Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-7239 |
Schlagwörter | Schulforschung; Sekundarstufe I; Leistungsbeurteilung; Notengebung; Schulleistung |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2015/2 |