Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Acar Bayractar, Ergi |
---|---|
Titel | Interaktionale Nische der mathematischen Raumvorstellung bei den Vorschulkindern im familialen Kontext. |
Quelle | Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. 1. (2014) S. 93-96
PDF als Volltext |
Beigaben | Tabellen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Familie; Eltern-Kind-Kommunikation; Vorschulalter; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Raumvorstellung; Fallbeispiel; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2014/4 |