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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBergmo-Prvulovic, Ingela
TitelSubordinating careers to market forces?
A critical analysis of European career guidance policy.
Gefälligkeitsübersetzung: Berufsverläufe des Marktmechanismen unterordnen? Eine kritische Analyse der europäischen Bildungspolitik.
QuelleIn: European journal for Research on the Education and Learning of Adults, 3 (2013) 2, S. 155-170Infoseite zur Zeitschrift
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Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2000-7426
DOI10.25656/01:6743
URNurn:nbn:de:0111-opus-67434
SchlagwörterKompetenz; Bildungsmotivation; Bildungspolitik; Beratung; Leistungsmotivation; Motivation; Europarat; Ökonomische Determinanten; Anforderungsprofil; Arbeitsmarkt; Karriereplanung; CEDEFOP (Europäisches Zentrum für die Förderung der Berufsbildung); Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Änderung; Europäische Kommission; Europäische Union; Europa
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update2014/1
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