Besondere Aspekte der Jugendsprache - Hybridisierung. Jugendliche ohne Migrationshintergrund, welche einen multikulturellen Freundeskreis durch Schulbesuch oder Freizeitgestaltung haben, benutzen eine Mischsprache aus Deutsch und diverse Fremdsprachen.

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Autor/in	Fojkar, Sarah
Titel	Besondere Aspekte der Jugendsprache - Hybridisierung. Jugendliche ohne Migrationshintergrund, welche einen multikulturellen Freundeskreis durch Schulbesuch oder Freizeitgestaltung haben, benutzen eine Mischsprache aus Deutsch und diverse Fremdsprachen.
Quelle	Graz (2013), 58 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2013.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Interkulturalität; Hybridisierung; Jugendsprache; Mehrsprachigkeit; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der sprachlichen Hybridisierung von Jugendlichen im Alter zwischen 10 und 15 Jahren an Haupt- und Neuen Mittelschulen. Alle Menschen, insbesondere aber auch Schülerinnen und Schüler sowie deren Lehrpersonen werden verstärkt mit dem Thema der Multilingualität und Hybridisierung der Sprache konfrontiert, weshalb die Ergebnisse der Untersuchung auch von Relevanz für das zukünftige Schulwesen sein dürften.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2014/2

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