Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Lang, Markus |
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Titel | Vielfalt und Qualität. Perspektiven für die Blinden- und Sehbehindertenpädagogik. |
Quelle | In: Blind, sehbehindert, (2012) 4, S. 238-251Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0176-7836 |
Schlagwörter | Unterricht; Inklusion; Blindheit; Sonderpädagogik; Sehbehinderter |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2013/4 |