Vergleich in der musikpädagogischen Forschung. Paralleltitel: Comparative Research in Music Education.

Sonst. Personen	Clausen, Bernd (Hrsg.)
Institution	Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung
Titel	Vergleich in der musikpädagogischen Forschung. Paralleltitel: Comparative Research in Music Education.
Quelle	Essen: Die Blaue Eule (2011), 315 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Musikpädagogische Forschung. 32
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-89924-323-9
URN	urn:nbn:de:0111-opus-88359
Schlagwörter	Empirische Pädagogik; Empirische Forschung; Vergleichende Forschung; Identitätsentwicklung; Kreativität; Fachdidaktik; Musikpsychologie; Musikpädagogik; Musiksoziologie; Musikunterricht
Abstract	Der Vergleich als konstitutives Element des Erkenntnisprozesses mit der Möglichkeit begrifflicher Differenzierung und/oder als Ordnungsverfahren macht ihn in vielen Wissenschaftsbereichen zur zentralen Methode. Die AMPF-Tagung 2010 im Kloster Frenswegen/Nordhorn widmete sich dem Vergleich in unterschiedlichen Gegenstandsbereichen. Die in diesem Band versammelten Beiträge dokumentieren eindrücklich seine hohe Relevanz in der musikpädagogischen Forschung, regen zu weiteren Untersuchungen an, machen aber gleichzeitig auf Desiderate aufmerksam. So weist beispielsweise der Gastbeitrag von Lucy Green auf die komplexe Bildung musikalischer Identitäten in einer globalisierten und glokalisierten Welt hin, die bisher zu wenig Berücksichtigung in der Musikpädagogik gefunden hat. (DIPF/Orig.). Comparison as a method to determine and quantify relationships has widely been accepted as an indispensable element of research. This edition of the proceedings of the 32nd annual conference of the German Association for Research in Music Education (AMPF) covers a wide range of topics from improvisational strategies, to vocal practice in schools from a systemic constructivist perspective etc. In addition several quantitative and qualitative studies put emphasis on comparison in music educational research from various perspectives. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/3