Qualifizierte studentische Beteiligung an der Lehre als Qualitätsentwicklung. Das Tutoren- und Multiplikatorenprogramm des HDZ.

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Autor/in	Szczyrba, Birgit
Titel	Qualifizierte studentische Beteiligung an der Lehre als Qualitätsentwicklung. Das Tutoren- und Multiplikatorenprogramm des HDZ.
Quelle	In: Journal Hochschuldidaktik, 20 (2009) 1, S. 25-27 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1; Literaturangaben 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-2429
DOI	10.17877/DE290R-8559
Schlagwörter	Förderung; Programm; Qualifikation; Qualifizierung; Multiplikator; Tutor; Tutorin; Dortmund; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Zentrum für HochschulBildung - Technische Universität Dortmund
Update	2016/1

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