Motivierender Schwimmunterricht.

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Autor/in	Reinschmidt, Christian
Titel	Motivierender Schwimmunterricht.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 58 (2009) 8, S. 10-12 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Kind; Spielform; Leistungsmotivation; Schulsport; Schwimmunterricht; Bewegungsangebot; Erfahrungsbericht; Jugendlicher
Abstract	Junge Heranwachsende am schulischen Schwimmunterricht aktiv zu beteiligen, ist für die Lehrkräfte nicht immer leicht und hängt im wesentlichen davon ab, wie hoch die SchülerInnen motiviert werden können. Der praxisnahe Erfahrungsbericht zeigt, mit Hilfe welcher folgenden Motivationsformen die Schülerinnen begeistert werden können: 1. "Motivation durch abwechslungsreiche und spielerische Gestaltung des Schwimmunterricht"; 2. "Motivation durch stundenübergreifende Idee, Spiele und Rituale"; 3. "Motivation durch die Lehrer- oder Trainerpersönlichkeit"; 4. "Motivation durch soziale Kontakte in der Gruppe"; 5. "Motivation durch Anerkennung, Bestätigung und Erfolg". -lem-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2010/3

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