Schulentwicklung schmerzt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Cotti, Patrick
Titel	Schulentwicklung schmerzt.
Quelle	In: Schulinfo Zug, 2009-2010 (2009) 2, S. 3Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Interkantonales Abkommen; Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren; HarmoS-Konkordat; Schulpflicht; Schulentwicklung; Curriculum; Politisches Verhalten; Kanton; Schweiz; Zug
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2010/2

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